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  Nuestras Creencias
  • Creemos en el potencial ilimitado que tenemos las personas,
    cuando aprendemos y experimentamos acerca de lo que es
    el equipo o grupo.
  • Creemos que el desarrollo de la dimensión social, a través de
    experiencias grupales / comunitarias, es la base para avanzar
    hacia la plenitud de las personas y, por ende, de las comunidades
    en las que están insertas (comunidad laboral, comunidad educativa,
    comunidad familiar, etc.)
  • Creemos que el auténtico aprendizaje, tanto de adolescentes como
    de adultos, se realiza mediante experiencias "lúdicas": aprendemos "jugando".
  • Creemos que hay dos modos, dos paradigmas, dos perspectivas para encarar la vida:
    • El predominio del competir. El juego se llama ganar-perder. (Para que alguien gane, indefectiblemente, alguien tiene que perder).
    • El predominio del compartir. El juego se llama ganar-ganar. (En este juego, los jugadores ganan todos: de distinta manera, con distinta intensidad, pero ganan)
  • Creemos que el juego del predominio del competir está vigente en nuestra sociedad, en todos los ámbitos: laborales, educativos, familiares, etc. de la vida de las personas. Creemos que este juego causa daño, es nocivo para las personas y las comunidades; ya que genera: rivalidades, comparaciones, agresiones, relaciones de dominio y posesión, oposiciones, resentimientos. En definitiva, no genera ni crecimiento ni riqueza.
  • Creemos que el juego del predominio del compartir, es una buena alternativa. Avanzar en este juego supone: apertura, flexibilidad, claridad, innovación, respeto (hacia uno mismo y hacia los demás). Para aprender este juego, son necesarias:
    a. determinadas aptitudes: conocimiento de metodologías y enfoques.
    b. determinadas actitudes.
  • Creemos que el grupo/equipo es la "forma" más idónea para desarrollar y experimentar el proceso de aprendizaje de las aptitudes y actitudes, vinculadas con el juego del predominio del compartir.
  • Por último, creemos en la potencia exponencial de las redes como un modo diferente, nuevo, de relaciones entre grupos; en donde van apareciendo cuestiones tales como: la solidaridad, el intercambio, la cooperación, el proyecto común, la integración, la conciencia de un "nosotros" cada vez más amplio, más pleno, más hondo.

    En algún momento apareció el homo faber.
    Creemos que está naciendo el homo gestalt.